SANTIAGO, 3 oct (Xinhua) -- Una delegación de la Universidad Fudan de China viajó a Chile para explorar nuevas oportunidades de cooperación e intercambiar experiencias con sus pares chilenas en Santiago.
Académicos de estudios internacionales chilenos y chinos se reunieron este jueves para compartir sus conocimientos en torno a los retos que presentan las sociedades actuales, a saber, la calidad de vida en las ciudades; la era digital y la automatización, y el envejecimiento de la población, dando énfasis en la formación de los estudiantes universitarios de los dos países, y la posibilidad de reforzar los lazos bilaterales.
El director del Centro de Estudios Latinoamericanos sobre China, de la Universidad Andrés Bello de Chile, Fernando Reyes Matta, recalcó a Xinhua la importancia de identificar nuevas áreas comunes de dificultad entre Chile y China para trabajarlas juntos.
Dijo que la demanda de participación por parte de la ciudadanía y la transformación profunda de los sistemas de trabajo, gracias a la tecnología, contienen "desafíos muy grandes".
"China es actualmente el país con mayor cantidad de estudiantes de ciencias e ingenierías del mundo, lo que ha sentado las bases para la modernización del país", afirmó el decano de la Escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Fudan de Shanghai, Su Changhe, quien encabezó la delegación de tres académicos chinos que viajaron al país sudamericano.
Aseguró que China y Chile "en cuanto al camino al desarrollo, tienen muchas experiencias que se pueden compartir y contribuir al mutuo aprendizaje", por lo que se mostró dispuesto a "debatir sobre diversos temas de las relaciones entre China, Chile y América Latina".
En esta línea, el director de Programas de Asia de la Universidad Adolfo Ibáñez (UAI), Chihon Ley, destacó la posibilidad de aprender de la parte china sobre su modelo de formación técnica. "Hemos sido exitosos en vinculación profesional, pero el país tiene grandes necesidades en la formación técnica", afirmó.
"Para las instituciones chilenas de formación técnica es muy importante conocer cómo se enseña a los estudiantes en China, qué se les enseña y cuál sería la forma de poder traspasar ese conocimiento de China a los estudiantes técnicos chilenos", añadió el también docente de la UAI.
Por su parte, el profesor Chen Yugang afirmó que la Universidad de Fudan estudia temáticas como la inteligencia artificial, la robotización y el envejecimiento de la población de forma interdisciplinaria.
"El desarrollo de la ciencia mundial requiere hoy mayor integridad y comprensión de las disciplinas para producir estudios, a fin de afrontar los desafíos de la globalización", sostuvo.
Señaló que la institución está creando una red de intercambio universitario internacional que incluye las áreas de investigación, formación técnica y educación básica, en el marco de la iniciativa de la Franja y la Ruta, propuesta por el presidente Xi Jinping, en 2013.
Por su parte, el académico y ex director general adjunto de la Organización Mundial de Comercio (OMC), Alejandro Jara, subrayó la importancia de la colaboración entre los centros educacionales para profundizar en el entendimiento mutuo, y así mejorar la toma de decisiones en todos los niveles.
