China emite guía sobre divulgación de información gubernamental en educación obligatoria

Spanish.xinhuanet.com   2019-06-20 12:46:43

BEIJING, 20 jun (Xinhua) -- China ha emitido una guía sobre la divulgación de información gubernamental en el campo de la educación obligatoria, en un intento por simplificar el procedimiento y mejorar la transparencia y la apertura, informó esta semana el Ministerio de Educación.

La tabla estándar de contenidos de la información gubernamental en dicha área que será divulgada consta de diez elementos, a saber, documentos de políticas, una introducción general, información sobre escuelas privadas, información financiera, inscripción, estudiantes, profesores, implementación de políticas clave, divulgación de información relacionada con la supervisión educativa, y, seguridad en los campus.

Los departamentos de nivel primario responsables de la educación obligatoria deben divulgar información, interpretar las políticas y responder a las preguntas e inquietudes de la ciudadanía de acuerdo con la directriz.

La guía hace hincapié en que se debe establecer un sistema para acopiar, evaluar, manejar y responder a las opiniones de la gente sobre la educación obligatoria.

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China emite guía sobre divulgación de información gubernamental en educación obligatoria

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BEIJING, 20 jun (Xinhua) -- China ha emitido una guía sobre la divulgación de información gubernamental en el campo de la educación obligatoria, en un intento por simplificar el procedimiento y mejorar la transparencia y la apertura, informó esta semana el Ministerio de Educación.

La tabla estándar de contenidos de la información gubernamental en dicha área que será divulgada consta de diez elementos, a saber, documentos de políticas, una introducción general, información sobre escuelas privadas, información financiera, inscripción, estudiantes, profesores, implementación de políticas clave, divulgación de información relacionada con la supervisión educativa, y, seguridad en los campus.

Los departamentos de nivel primario responsables de la educación obligatoria deben divulgar información, interpretar las políticas y responder a las preguntas e inquietudes de la ciudadanía de acuerdo con la directriz.

La guía hace hincapié en que se debe establecer un sistema para acopiar, evaluar, manejar y responder a las opiniones de la gente sobre la educación obligatoria.

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