LIMA, 8 sep (Xinhua) -- El Colegio Peruano Chino Juan XXIII de Lima fue el escenario de un evento donde la cultura y riqueza artística china fue exhibida por los escolares, quienes deslumbraron al público que asistió a la Semana de la Cultura China celebrada en ese centro educativo.
Ese colegio, establecido en 1962 a iniciativa del obispo Orazio Ferruccio Ceol como un centro educativo católico para los niños y jóvenes de la comunidad china, acogió del 4 al 8 de septiembre esta singular y exitosa manifestación cultural china, donde se expresó de forma abierta toda su riqueza entre los estudiantes peruanos.
El encuentro, que congregó a cientos de alumnos, tuvo por objetivo impulsar, cultivar y preservar el conocimiento de la riqueza y la diversidad del acervo cultural chino a través de la interacción con algunos concursos de canto, danza, exposiciones didácticas de ciencia y tecnología, salto de soga y bambú, ábaco chino, y el uso de palillos chinos; entre otras actividades culturales.
Uno de los momentos más emotivos fue el concurso de canto chino, donde participaron 15 estudiantes de pre-escolar y primaria, quienes con su encanto y magia cautivaron al jurado calificador y demás estudiantes.
A través de sus melodías estos pequeños estudiantes buscan abrirse paso en la cultura china. María José, de 7 años y estudiante del primer grado de educación primaria, resultó ser una de las ganadoras y narró a Xinhua como logró aprender su perfomance en el escenario.
"Tenemos que hacer así para que nos elijan, también hacer expresiones chinas y hacerlo bien", señaló la alumna.
De igual forma, el concurso de ábaco entre los estudiantes de quinto año de secundaria fue una de las competencias que acaparó la atención entre el público. Los estudiantes a través de su destreza y habilidad lograban desarrollar con éxito las pruebas impuestas por el estricto jurado calificador.
Joaquín Arruedo, de 17 años y uno de los ganadores, destacó la importancia de haber aprendido el uso del ábaco en el Colegio Peruano Chino y con ello incrementar sus habilidades.
"Yo tengo practicando el ábaco desde comienzos de secundaria porque el colegio me ha dado la oportunidad desde primero (de secundaria) de aprender a sumar a paso del tiempo, también me enseñó a restar y en cuarto (grado) me enseñaron a multiplicar y ahora en quinto (grado) pude demostrar mis habilidades en el auditorio", resaltó Arruedo.
Asimismo, como parte de la Semana Cultural China, los alumnos de secundaria armaron un mural cuyo mensaje reflejaban las riquezas y patrimonios alusivos a una previa investigación de 56 etnias de China. Tujia, Jino, Hani, Yugur, Lahu, entre otros, fueron algunos de los trabajos que resaltaban personajes importantes y la geografía china.
Durante el evento, la comunidad estudiantil puso de manifiesto su voluntad y esfuerzo por conocer, aprender y valorar la cultura china junto a la peruana, desarrollando en forma práctica habilidades de acuerdo a su edad.
De otro lado, uno de los atractivos que acaparó la atención de los estudiantes dentro de las instalaciones del complejo educativo fueron las decoraciones que expresaban en cada rincón una amplia diversidad de historia y riqueza peruano-china, y de esta forma se buscaba dar valor al conocimiento que ha trascendido fronteras durante miles de años.
China y Perú son cunas de antiguas civilizaciones y ambos países mantienen una fructífera relación que se ha consolidado a través del contacto cultural permanente, con el que se ha logrado una mayor comprensión y mejor entendimiento.
La directora del Colegio Peruano Chino Juan XIII, Jennifer Paján, aseguró que para los estudiantes peruanos es muy importante "reconocer la gran riqueza cultural que tiene el propio país", un lugar "lleno de fusiones culturales" que hace que acojan a los inmigrantes con "sabiduría y respeto".
"Esto hace que nuestros estudiantes peruanos reconozcan sus raíces, pero que también vayan en busca del valor que tienen las raíces que tienen los inmigrantes chinos, que también son parte de nuestro plantel escolar", puntualizó.
