Por Cristóbal Chávez Bravo
SANTIAGO, 16 ene (Xinhua) -- El uso de la inteligencia artificial (IA) y diversas herramientas pueden ayudar a generar clases ejemplares en los profesores de los colegios, destacó la gerente para Latinoamérica de Guangzhou Shiyuan Electronic Technology Company Limited, Liu Qun, durante su participación en el chileno Congreso Futuro 2026.
La experta china presentó la charla titulada "Inteligencia artificial y eficiencia educativa: un enfoque práctico" en el espacio de encuentro de ideas y pensamientos más importante de América Latina.
Liu abordó, en una exposición con un prolijo español, el uso de la inteligencia artificial en la aplicación de la educación y apuntó que representa a la marca China Vision Technology Everyone (CVTE), cuya fábrica es la más importante del mundo en educación en material de "hardware" (elementos físicos para el apoyo tecnológico) y "software" (programas y sistemas).
La ejecutiva explicó que trabajan en torno a la IA en educación con la marca "Maxhub", donde trabajan más de 6.500 empleados con 20 años de experiencia, que recientemente entró a Chile.
"Lo que estamos pensando es qué es lo más importante para un profesor en la parte de educación. Hoy nosotros trabajamos para tres partes: la tecnología que usamos para el profesor durante su enseñanza y todas las clases; los estudiantes y qué necesitan en las clases para un profesor y un estudiante, y la administración de las escuelas", indicó.
Resaltó que es clave la inversión en infraestructura digital en los Gobiernos, para asegurar la conexión en todas las escuelas, un trabajo que se hizo en China y que "hoy en día el Gobierno de Chile también está invirtiendo mucho en esta parte", porque es pionero en "inversión de tecnología; por eso estamos hoy aquí en este Congreso Futuro".
Señaló que al montar "Maxhub" recolectaron y crearon una base de datos y desarrollaron los algoritmos para que la información que entregue no sea la "que quieras, las respuestas que te convienen o personalizadas", sino que sea la "más precisa".
Apuntó que han entrenado los datos de la aplicación de "Maxhub", además de los hardware y software que se ocuparán, como cámaras, micrófonos y hasta sensores de calor.
Liu detalló que la solución Maxhub integra hardware avanzado, como cámaras con seguimiento automático y micrófonos de matriz, con algoritmos de IA que analizan el clima emocional del aula.
Al detectar si los estudiantes están distraídos o alegres, el sistema genera un reporte de retroalimentación inmediato, que permite que el docente identifique los puntos críticos de su enseñanza.
Asimismo, destacó que tienen pantallas interactivas que ayudarán a la vinculación entre estudiantes y profesores y que también los docentes pueden ocupar palabras claves para crear clases personalizadas; todo esto significa análisis de datos en tiempo real.
Esta tecnología, basada en visión computacional y procesamiento de lenguaje, permite que el sistema genere automáticamente métricas de participación. De esta forma, el análisis del estado anímico mencionado por la experta se traduce en datos concretos sobre el nivel de atención colectiva durante la lección, según explicó la experta.
Liu aclaró que las clases se pueden transmitir en vivo y entregan un reporte al final que sirve como retroalimentación para el profesor y también un resumen de los contenidos abordados.
"Por ejemplo: las preguntas más frecuentes en tus clases: ¿dónde están los estudiantes con más dudas o con más preguntas?, ¿Qué falta de sus conocimientos y de sus clases?, ¿qué conocimiento hay que agregar?", aseveró.
"Ya no solo dependerá de un profesor o de alguien supervisando, sino que todo dependerá del algoritmo y de la inteligencia. Entonces los profesores, después de las clases, ya saben qué tienen que mejorar o si es una clase que llamamos de calidad, superperfecta", dijo.
Detalló que la grabación se puede subir a la nube de la escuela o a un canal abierto como YouTube que "te ayuda a dar esta clase al público y ayuda a distribuir y dar equidad a la educación".
Celebró que esto ayudará a llegar a localidades rurales o con escasez de profesores, lo que permitirá entregar recursos públicos y beneficiar a estudiantes de diferentes niveles.
"Estamos buscando una cooperación para dar más salas de clases ejemplares al país", remató.
