BUENOS AIRES, 1 oct (Xinhua) -- El experto argentino Gonzalo Tordini, director de Educación del Centro Latinoamericano de Estudios Políticos y Económicos de China (CLEPEC), consideró hoy "imprescindible" estrechar los lazos académicos entre Argentina y China "para asegurar el éxito de los proyectos conjuntos y el beneficio de ambas partes" en un contexto de relaciones bilaterales que se profundizan.
En una entrevista con Xinhua, Tordini se refirió al vínculo educativo entre las partes y resaltó la importancia de la "Primera Feria de Educación Superior China en Argentina", que tendrá lugar el viernes 26 de octubre en la sede de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires, con la participación de 23 casas de estudio del país asiático.
"La jornada significará la realización del evento de cooperación educativa con China más importante que se haya organizado en Argentina. En ella participarán delegaciones de 23 universidades chinas de 12 diferentes ciudades, entre las que se encuentran Peking University, Fudan University, Beijing Language & Culture University (BLCU), Zhejiang University, Beihang University, Southeast University, entre muchas otras", dijo Tordini.
El experto argentino, magister en Cooperación Económica Internacional por la Universidad china de Negocios Internacionales y Economía (UIBE, por sus siglas en inglés), destacó que "el China Scholarship Council (CSC), la agencia de intercambio educativo más grande del mundo, es la organizadora de la feria por parte del país asiático, con el apoyo del Ministerio de Educación de China y la Embajada de China en Argentina".
"Las contrapartes argentinas que co-organizan el evento han realizado un gran esfuerzo de coordinación y articulación para recibir a la delegación. El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), la Universidad de Buenos Aires (UBA), el Centro Latinoamericano de Estudios Políticos y Económicos de China (CLEPEC) y la Asociación de ex becarios Argentina China (ADEBAC), con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, son los responsables de la jornada por parte de Argentina", precisó Tordini.
El especialista, presidente y cofundador del ADEBAC, anticipó que durante la jornada "habrá espacio de reuniones bilaterales para que universidades chinas y argentinas evalúen las posibilidades de cooperación interuniversitaria que fomente aún más los intercambios, la colaboración y el entendimiento mutuo".
"Y el CSC presentará la oferta de becas disponibles para que argentinos puedan postularse a las distintas convocatorias existentes y exbecarios compartirán la experiencia de vivir y estudiar en el país asiático, abordando los desafíos, perspectivas y recomendaciones a la hora de elegir China como destino académico".
Consultado acerca de a qué público está dirigida, Tordini dijo que "la feria está dirigida a toda la comunidad educativa argentina interesada en China. Los estudiantes pueden informarse sobre posibilidades de intercambio durante su carrera de grado. Los graduados podrán averiguar sobre opciones para realizar carreras de posgrado en una de las universidades chinas y las convocatorias de becas existentes".
"Para los investigadores y docentes puede ser interesante explorar opciones de colaboración académica o estancias cortas. Los estudiantes de idioma van a encontrar una gran oferta para el perfeccionamiento del chino mandarín. Por último, es una oportunidad para autoridades o funcionarios universitarios que quieran vincularse con pares a fin de establecer relaciones de cooperación y quizás futuros convenios para trabajar de forma conjunta", auguró.
Al abordar la importancia de la feria para los estudiantes y graduados argentinos, el experto remarcó que el encuentro "significa una gran oportunidad para la diversificación de las opciones académicas internacionales. Hoy en China se encuentran las universidades más importantes de Asía, y con cada vez más relevancia mundial, en concordancia con la mayor protagonismo de China en el escenario internacional".
"Los estudiantes y graduados de distintas disciplinas pueden encontrar en las universidades chinas muchas opciones de desarrollo académico que a su vez fomenten aún más las relaciones entre nuestros países. Es un país muy receptivo a los estudiantes internacionales, hospitalario y sumamente amable con los extranjeros. Por otro lado, las universidades chinas cuentan con una gran infraestructura en sus campus y alto nivel y compromiso académico", ponderó el especialista.
Tordini también se refirió al contexto del vínculo bilateral en que se realizará la actividad y sostuvo que "ante una profundización de las relaciones entre Argentina y China, tanto en lo comercial como en la cooperación financiera, económica, política, social y cultural, se hace imprescindible estrechar los vínculos educativos, para asegurar el éxito de los proyectos conjuntos y el beneficio de ambas partes, contando con profesionales altamente capacitados en el otro país, en áreas específicas y con un alto nivel de habilidades interculturales".
"Hoy Argentina y China tienen grandes proyectos conjuntos en materia de energía, infraestructura, deporte, exploración espacial, idiomas, seguridad, entre muchas otras áreas. La cooperación educativa y académica debe acompañar estos procesos, siendo prioritaria su promoción", enfatizó Tordini.
El experto puntualizó que "de acuerdo al Ministerio de Educación chino, el país recibió durante el año pasado a 489.200 estudiantes extranjeros, posicionándose como el gran centro asiático de intercambio internacional. De ellos, entre todas las modalidades y duraciones, 522 fueron argentinos, 72 con algún tipo de beca con financiamiento gubernamental, mientras que 450 fue con financiamiento propio o privado".
"Aunque los intercambios entre Argentina y China han crecido sostenidamente en los últimos años, aún son escasos en relación al conocimiento mutuo necesario entre nuestros países. Por ello este encuentro presencial entre universidades chinas y argentinas, con la participación de toda la comunidad educativa, significa un gran paso en este sentido. Es difícil pensar el desarrollo a largo plazo de los proyectos conjuntos, sin contar con el capital humano necesario capacitado y con un entendimiento de las características del otro país", consideró Tordini.