Definen representantes de Costa Rica para final mundial del concurso Puente Chino 2026 | Spanish.xinhuanet.com

Definen representantes de Costa Rica para final mundial del concurso Puente Chino 2026

spanish.news.cn| 2026-05-28 15:55:00|
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SAN JOSÉ, 27 may (Xinhua) -- Un niño de seis años y una joven de 16 serán los representantes de Costa Rica en la final mundial del concurso Puente Chino 2026, tras celebrarse el miércoles la competencia nacional organizada por el Centro Cultural y Educativo Costarricense Chino, con el apoyo de la Embajada china en Costa Rica.

La estudiante Alison Carmona Hernández, de 16 años y alumna del Liceo de Moravia, ganó la categoría colegial, mientras que Samuel Gutiérrez Sandí, de apenas seis años y estudiante de la escuela Jean Piaget, se impuso en la categoría escolar.

Alison Carmona comentó a Xinhua su profunda admiración por la cultura china, por lo que decidió estudiar mandarín y se aventuró a competir en este Puente Chino sin pensar que lograría ganarlo.

"Me parece increíble. Desde que anunciaron el tercer lugar pensé que no iba a ganar. Todavía no puedo creer que voy a ir a China, porque será la primera vez que salga del país y siento que es un gran logro para mí, al ser la primera mujer de mi familia que tendrá un bachillerato internacional y viajará a China", expresó.

El concurso se celebró en un ambiente lleno de entusiasmo, donde niños y jóvenes de colegios que imparten la enseñanza del idioma chino mandarín colmaron el Auditorio Nacional del Museo de los Niños y alentaron con aplausos y vítores a sus compañeros participantes.

En la categoría colegial, 10 estudiantes demostraron su dominio del idioma chino mediante exposiciones orales, seguidas de presentaciones artísticas vinculadas con la cultura china y una ronda de preguntas sobre cultura china.

Durante las presentaciones, los jóvenes expusieron parte de sus vidas, su admiración por la cultura china y su deseo de finalmente conocer ese país, representando a Costa Rica en la competencia mundial.

Bailes, cantos tradicionales, artes marciales, caligrafía y hasta la ceremonia del té, fueron parte de las presentaciones con las que estos jóvenes y niños deleitaron al público que no dudó en sumarse a sus dinámicas.

En la categoría escolar, la competencia evaluó tanto el dominio del mandarín como la creatividad y la capacidad de representación artística de los participantes.

La presidenta de la junta directiva del Centro Cultural y Educativo Costarricense Chino, Song Xiaoning, felicitó a los participantes por exponerse en una experiencia tan retadora como concursar en el Puente Chino.

"No es solo una competencia de idioma, sino un desafío que pone a prueba su inteligencia, sus destrezas, comprensión cultural y fortaleza mental", destacó la presidenta.

Por su parte, Alfredo Ortega, jefe del Departamento de Educación Secundaria del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, subrayó la importancia de la cultura en el proceso de aprendizaje de un nuevo idioma, al considerar que favorece una inmersión lingüística más integral.

"La lengua no ocurre separada de la cultura, la lengua no es posible sin estudiar la historia y los recorridos que han tenido los países para poder desarrollar sus idiosincrasias. Un nuevo idioma trae consigo muchas oportunidades", afirmó.

Como parte de la jornada, el público también disfrutó de presentaciones culturales que incluyeron bailes típicos costarricenses y una canción dedicada al héroe chino-costarricense Antonio Obando Chang, reconocido por entregar su vida para salvar a otra persona durante la llamada Tragedia de La Angostura, ocurrida en 1975 en la provincia de Puntarenas.

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