LIMA, abril 20, 2018 (Xinhua) -- Alumnos del Instituto Confucio de la Universidad Ricardo Palma posan durante las festividades por el Día de la Lengua China, en la ciudad de Lima, Perú, el 20 de abril de 2018. El día 20 de abril se celebra el Día de la Lengua China, como parte de los esfuerzos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) por subrayar el significado cultural e histórico de cada uno de sus seis idiomas oficiales. (Xinhua/Luis Camacho)
LIMA, 20 abr (Xinhua) -- Varios cientos de estudiantes peruanos del idioma chino se sumaron este viernes a las celebraciones por el Día de la Lengua China, declarado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), durante festival preparado por el Instituto Confucio de la Universidad Ricardo Palma (URP), con sede en Lima.
A lo largo de la jornada, los asistentes participaron en ejercicios de caligrafía, pintura y dibujo y visualización aprovechando la tecnología de la información y comunicación, con aplicaciones de Google y descargando software de aprendizaje, bajo la tutela de docentes y voluntarios chinos.
El propósito de la reunión, en uno de los ambientes abiertos del campus, se caracterizó por mostrar y difundir la cultura china y promover el aprendizaje del idioma chino, uno de los seis oficiales en el seno de la ONU. Además, se estima que unas 1.500 millones de personas en el mundo son sinohablantes.
A lo largo del lugar se habilitaron mesas, sillas papeles, sorbetes o pajillas y botellas de tinta y rotuladores, entre otros materiales, para desarrollar cada una de las actividades programadas.
Uno de los actos que más captó la atención fue el de soplar a través de un sorbete la tinta para formar ramas de ciruelo y sobre éstas pegar pétalos y sépalos de la flor.
"La verdad es una actividad que me ha gustado bastante, una actividad que también me ha ayudado a practicar, porque tengo que mejorar mis caracteres, entonces me ha hecho comprender la belleza de los caracteres", dijo la estudiante Daniela Taboada, al señalar que tuvo algunas dificultades para soplar la pajilla con tinta e ir dando forma al ciruelo, complementándolo con los pétalos y sépalos, bajo la atenta mirada de la guía.
Cada estudiante con paciencia y responsabilidad fue asumiendo los ejercicios que se les solicitaban, demostrando con soltura lo que están aprendiendo en sus ciclos universitarios, tanto en la pronunciación como en la caligrafía, a la par de construir frases y oraciones, a fin de que mañana más tarde, con el título en la mano, contribuirá a las relaciones bilaterales entre China y Perú.
"Sí, definitivamente he comprobado que es un arte muy bonito el hacer los caracteres con los pinceles, porque es una forma delicada y tienes que hacerlo con paciencia para que salgan bonitos. El dibujo para mí es como una rama en crecimiento se podría decir, algo significativo para mí", dijo la estudiante Valeria Tolentino.
En Perú se han establecido Institutos Confucio en cuatro universidades, dos en Lima, uno en la sureña Arequipa y otro en la norteña Piura, que cuentan con reconocimiento oficial de las autoridades chinas y peruanas y aparte de ello, hay otras entidades o profesores particulares que también dictan clases del idioma chino, lo que representan un síntoma fuerte del interés de los peruanos por profundizar su conocimiento sobre China.
En la significativa fecha se rinde homenaje a una figura de la historia china, Cang Jie, del que se dice inventó los caracteres chinos hace cinco milenios, a pedido del Emperador Amarillo, buscando un método de registro que reemplazara al de nudos en cuerdas. Cang Jie, según una leyenda, se inspiró en un ave fénix que durante su vuelo dejó caer un objeto que llevaba en su pico, llamándole la atención la imagen que quedó grabada en la tierra y eso lo ayudó a crear los pictogramas.
