Artículos chinos sobre ciencias de computación representan quinta parte a nivel mundial

Spanish.xinhuanet.com   2017-07-25 21:17:22

BEIJING, 25 jul (Xinhua) -- Los artículos escritos por académicos chinos sobre ciencias de la computación representan el 23 por ciento del total mundial, de acuerdo con cifras publicadas hoy en la cumbre de computación china.

Más de 100 académicos y empresarios se reunieron para intercambiar puntos de vista sobre educación en ciencias de la computación de universitarios en la Cumbre de Educación de Computación Futura 2017, que fue llevada a cabo por la Federación de Computación de China (FCCh).

Debido a la inversión del país y a la pasión de los individuos por la investigación y desarrollo de la computación, el número de estudios escritos por académicos chinos se ha incrementado enormemente con respecto al 2 por ciento del total mundial que representaban en 1997, indicó la FCCh.

"A pesar del incremento, la educación en ciencias de la computación de China sigue rezagada con respecto a los colegios que encabezan el ranking a nivel internacional", dijo el presidente de la FCCh, Gao Wen.

El vicerrector de la Universidad Normal del Este de China, Zhou Aoying, sugirió en la cumbre que los colegios y universidades deben incrementar los números de maestros de ciencias de la computación y cooperar con compañías para desarrollar más talentos.

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Artículos chinos sobre ciencias de computación representan quinta parte a nivel mundial

Spanish.xinhuanet.com 2017-07-25 21:17:22

BEIJING, 25 jul (Xinhua) -- Los artículos escritos por académicos chinos sobre ciencias de la computación representan el 23 por ciento del total mundial, de acuerdo con cifras publicadas hoy en la cumbre de computación china.

Más de 100 académicos y empresarios se reunieron para intercambiar puntos de vista sobre educación en ciencias de la computación de universitarios en la Cumbre de Educación de Computación Futura 2017, que fue llevada a cabo por la Federación de Computación de China (FCCh).

Debido a la inversión del país y a la pasión de los individuos por la investigación y desarrollo de la computación, el número de estudios escritos por académicos chinos se ha incrementado enormemente con respecto al 2 por ciento del total mundial que representaban en 1997, indicó la FCCh.

"A pesar del incremento, la educación en ciencias de la computación de China sigue rezagada con respecto a los colegios que encabezan el ranking a nivel internacional", dijo el presidente de la FCCh, Gao Wen.

El vicerrector de la Universidad Normal del Este de China, Zhou Aoying, sugirió en la cumbre que los colegios y universidades deben incrementar los números de maestros de ciencias de la computación y cooperar con compañías para desarrollar más talentos.

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